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少儿舞蹈

2019-04-03

  主流艺术教育中国舞、民族舞、爵士街舞、拉丁开班啦!  【让孩子优雅,自信地跳舞】 主流艺术教育舞蹈班正式开课啦看着小学员们可爱*^o^*地舞动特别招人喜欢孩子们,继续加油(⊙o⊙)哦  主流教育主张:  1.从兴趣开始,挖掘孩子潜能  2.以鼓励为主,注重心理素质培养  3让孩子学会用舞蹈艺术表达自己。精彩爵士街舞咨询热线:025-52627113(主流前台) 15950555702(张老师)秦淮分校:南京汇景西路18号长发荟邻中心3楼咨询热线:025—52362833 15105183521(汪老师)珠江路分校:成贤街成贤公寓4楼咨询热线:13776678071

精品晚辅

2019-04-02

精品晚托班招生对象:小学、初中辅导科目:语文、数学、英语、物理、化学培训类型:晚托、个体化1对1、寒暑假班、、精品作文班 趣味数学思维教学流程:1.低年级的孩子,主流辅导老师负责安全接到补习班2.保质保量把学校作业完成,养成好的学习习惯3.完成主流的配套辅导资料,针对性的查漏补缺4.定期进行阶段性测试,实时了解孩子的学习情况5.不定期开展家长会,让家长参与孩子的教学中!趣味数学思维小学生学习趣味数学的几点好处:对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲,适当学习小学趣味数学能够有以下方面的好处1、促进在校成绩的各方

趣味数学

2019-01-15

小学生学习趣味数学的几点好处:对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲,适当学习小学趣味数学能够有以下方面的好处1、促进在校成绩的各方面全面提高,培养良好的思维习惯;2、使学生获得心理上的优势,培养自信;3、有利于学生智力的开发;4、数学是理科的基础,适当的接触学习对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处。5、优质重点中学考核要看学生的数学思维能力成绩是否优秀。招生对象:小学1~6年级基础知识扎实教学特色:专业老师授课精品班教学(3人班5人班8人班)

彩画基础

2019-01-15

美育启蒙阶段—彩画基础彩画基础3~6岁(学龄前)(8人以内30分钟*2课时) 学龄前的幼儿美术教育要顺应幼儿心理的自然发展,以培养兴趣为第一目的,提供故事材料和视觉刺激,让孩子认识世界,从印象上、情感上体会生活,循序渐进的达到自我表现。在这个年龄段,不涉及过多技能学习而是注重游戏,观察、体验,在轻松的氛围中让孩子身心舒展,充分开发创造潜能。 材料与形式:绘本阅读指导、油画棒、水彩笔、水粉、粘土、综合材料【教学特色】:用探索的方式培养认知能力● 运用启发式的教学方法,调动孩子的五种感官(视觉、听觉、触觉、

彩画中级

2019-01-15

美育拓展阶段——彩画中级 7-8岁(12人以内,45分钟*2课时) 多元文化熏陶下增加孩子的绘画经验,建立大胆创造的信心,让孩子在时间过程中把自己潜在的创造能力充分表现出来。同时在这个过程中,锻炼手部力量,整理情绪,对孩子的发展产生积极影响。利用多种多样的主题扩展孩子的想法,引导孩子把这些创意性的想法利用各种美术的方法表现出来。掌握多种绘画技法的特点与绘画形式,学会认知与应用色彩的冷暖对比,两种以上色彩之间的调和,学习最简单的构图知识及色彩配置,画出儿童眼中的、心中的世界。激发探索欲望。学习生动有

彩画综合

2019-01-15

美育创想实验阶段——彩画综合彩画综合课程 8--10岁 (15人以内,45分钟*2课时) 综合课程更加注重引导孩子自主发现绘画表现形式之间的联系,以一种材料和表现手法为依托,探索和不同的材料、表现方法产生丰富变化的神奇和奥秘!激发孩子的创意热情,感受自由创作的快乐,促进孩子美术能力从体验-收获-创作-观察表现,向更专业的趣味素描方向循序渐进的提高和发展。 材料与形式:创意线描、创想刮画、水粉画、砂纸画、粉印色彩、创意美劳 1、A班初级课程(8岁半-9岁)线描,水彩笔、油画棒画,砂纸画,水粉画2期 2、B班拓展课程(9岁半-10

卡通漫画

2019-01-15

卡通漫画课程8—11 (15人以内 45分钟*2课时) 融合美国旧金山艺术大学国际动画创意课程,运用各种材料,大量范画、幻灯实例,系统动漫造型基础知识,动漫工具的使用、动漫特有的表现技法,教师还会深入分析世界著名大师的创作历程及其经典作品,让孩子参与到动漫模型的创作中,并进行COSPLAY体验。 材料与形式:卡通人物漫画 卡通动物漫画 卡通插画 卡通水粉画 彩色铅笔 1、A班初级课程 (8岁-9岁)动物漫画,水彩笔、油画棒画,砂纸画,水粉画 1期 2、B班中级课程(9岁~9岁半),人物漫画 人体漫画 2期 3、C班提忧课程(10岁~11岁) 人与

少儿版画

2019-01-15

少儿版画(7-10岁)1期 少儿版画是少儿美术教育的重要组成部分,它是手工和绘画的综合体,对少儿动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其他课业形式所不能替代的。少儿版画灵活的构图、淳朴的用色与少儿稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习,可以提高少儿的动手能力、设计能力和创造能力,培养勤动脑、巧动手的习惯。 材料与形式:胶滚、刮刀、玻耽木蘑菇、喷壶、各类纸张、棉线、乳胶、胶版油美育创想实验阶段——3D美劳3D美劳艺术(8-12岁)2期 美术和手工的结合,强调动手操作,着重强调探索不同材料,从平面到立体的艺术体验,

手绘POP设计

2019-01-15

手绘POP设计(9-15岁)(15人以内,45分钟*2课时)1期 POP是英文的缩写,意为“卖点广告”主要用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。常用的手绘POP为商业短期的促销使用,其表现形式夸张幽默,色彩强烈的特点开始受到学生的普遍欢迎,在校园宣传栏、海报设计、班级板报及教室环境装饰上用途广泛,为满足广大中小学生对手绘POP设计的喜爱和强烈的学习需求,特开设手绘POP设计课程。学习内容分为POP字体设计与POP海报设计。 材料与形式:彩色笔、马克笔、色铅笔、素描铅笔、水粉颜料、水粉笔、毛笔、墨汁、美工刀、造型剪刀、剪刀、双面胶、胶

少儿陶艺

2019-01-15

少儿陶艺(7-12岁)1期 通过基础训练,使学员初步掌握陶艺制作的基本技法和装饰技法、了解陶艺的工具特点、体验熟悉陶泥的特性,使学员通过手、眼、脑协调互动的过程,自己动手制作出成功的作品。 材料与形式:手捏成型、泥板成型、拉胚成型

创意线描

2019-01-15

创意线描(9-11岁) 2期 创意线描是用线描形式的绘画语言,记录创作者的情感、思想和活动,是一线描的形式,在表现对象时,通过夸张、变形、拟人、借用、幻想等创意思维,不受表现对象自然造型的约束,而又具有表现对象的基本元素特征,并且具有一定的形式美感并反映出少年儿童创意思维的绘画。学习的目的,不仅仅是绘画技法的传授,它的根本目的是要以美术知识、绘画技法的学习为载体,去培养学生观察生活的智能、情感表达的智能、想象力与创作力的智能、绘画表现的智能。 材料与形式:勾线笔、黑水笔、水彩笔、白漆笔、金漆笔、银漆笔、

少年油画

2019-01-15

少年油画(14岁以上) (15人以内,45分钟*2课时) 油画艺术,是一门独具魅力的艺术形式。而油画教学,往往作为高等院校油画专业的必修课程,出现在大学课堂,而鲜有听说在中学美术课堂中开设油画课程的。油画有着独特的艺术语言和表现技巧,学习者需要对光影明暗、形体结构、材料性能等因素有较好的理解和把握,才能画出较好的油画作品出来。而对中学生来说,这是不容易做到的。然而,学生如果能够亲身体验绘画的过程,能动手表现美,就能更好的提高审美,增进对美的追求和美的创造,对培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。 材料

趣味素描班

2019-01-15

趣味素描班(15人以内,45分钟*2课时) 开始加强学生较为严格的思维训练,了解素描造型,和写实色彩的基础原理和表现方法。让学生能够拥有写实性的描绘现实生活中事物的能力,为下一步进入严格的素描专业学习奠定基础。培养学生作画的耐心和毅力,磨炼孩子的意志。使学生的作画表现思维方式从儿童画的思维阶段顺利进入到写实绘画专业学习的思维阶段。 1、A班初级课程(9-10岁)2期 线描装饰画、蔬果写生线描淡彩、简单静物写生线描淡彩 材料与形式:彩色铅笔、线描与淡彩 2、B班中级课程(10-11岁)2期 较复杂静物写生、人物线描写生、大师

少年大师

2019-01-15

美育专业培训阶段少年大师班选拔提优课程(11-13岁)2期 在写实功力达到一定程度的基础之上,由原来纯写实和单一的线描、彩铅等用色方式转化为更多样性更有表现性的创作手法上,使用油彩、丙烯、版画、综合材料等创作手法把孩子引入更专业的绘画创作中,培养孩子的创作能力、艺术兴趣与志向,充分发挥其想象力、创造力,增强绘画表现手法,同时全面提高艺术修养。针对每个孩子的不同性格,气质,特点,激励开发孩子与生俱来的艺术天赋,让每个孩子都拥有大师般的自信。 材料与形式:水粉,丙烯,水墨实验、重彩等综合绘画材料 1、A班 初级

专业素描

2019-01-15

少年美院班(10岁以上)(15人以内,2-3小时) 通过“学院派”绘画体系的专业学习,掌握素描、色彩的系统表现手法,同时尝试多种绘画表现方式,使学生的绘画技巧及审美情趣得到较大提高,并且为以后报考美术院校打下坚实基础。 材料与形式:素描、色彩、速写 1、A班 素描基础结构素描、石膏几何体明暗素描、速写 2、B班 素描色彩中级 静物结构素描、明暗素描、速写、石膏像临摹、色彩静物临摹与写生 3、C班 素描色彩高级 石膏像明暗素描、速写、色彩静物写生 4、D班 中考班(初三)美术中考集训

硬笔书法

2019-01-15

硬笔书法(6岁以上)(15人以内,45分钟*2课时) 主要针对存在书写水平有待提高的同学,以及幼小衔接、钢笔转换等阶段的学生,课程设置主要包含纠正错误的书写习惯以及执笔坐姿问题,培养书写规范,教授用笔技巧和结构规律,教授内容主要包含基本笔画的书写、偏旁部首、间架结构这三大块,学生在完整的上完此课程,不仅把字写好了,而且还掌握了书写的规律,让学生的书写不再是短处而是得分的长处! 材料与形式:专用田字格,铅笔,钢笔,特殊作品用纸 1、A班 幼小衔接(6-7岁)1期 强调学生的坐姿、握姿和书写规范。认识汉字的基本组成部

软笔书法

2019-01-15

美育书法水墨阶段 软笔书法(7岁以上)(15人以内,45分钟*2课时) 主要针对具有书法兴趣的同学,需要具有汉字书写基础,教授内容包含书法用笔技巧,汉字解构规律,章法布局规范,以正统经典字帖为范本,在老师的指导下临摹,从经典范本中学习书写技巧,将其名家的手法变为自己的东西,为书法创作打下基础。书写技巧训练与趣味故事、国学文化相结合,让学生提升书写技能的同时,加深对传统文化的理解,更有助于培养学生的耐力、恒心和安静,对学生的全方位发展助力。 材料与形式:专用毛笔,字帖,练习纸,比赛用纸,毛毡,墨 1、A班 软笔

快乐英语

2019-01-14

中外教少儿英语、3H/3L基础英语、新概念英语课程设置:中外教幼少儿英语4~6岁3h/3/L基础英语新概念青少年英语教学特色:精品小班 寓教于乐课程说明:★ 透过迪士尼经典故事和人物,激发孩子的创造能力

主持才艺

2019-01-14

十八频道“标点”小主持人班汇聚南京广电当家主持的师资力量、权威系统深入浅出的教学方案、寓教于乐生动活泼的教学方式,小学员们顺利毕业,更可拿到十八频道颁发的毕业证书并有机会参与十八频道的节目主持。

幼小衔接

2019-01-14

汉语拼音、数学思维、启蒙识字。课程设置:精品小班8--15人。主流教育严格控制班级人数,精品小班,与二三十人的大班相比,这里的每一个孩子都将得到关注。课时安排:【常规班】 32次 96节课 /128节课(四门)、【强化班】 25次 75次(三门)

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